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例3将20个优秀学生名额分给18个班,每班至少1个名额,有多少种不同的分配方法?
解析:将20个名额分配给18个班,每班至少1个名额,相当于将20个相同的小球分成18组,每组至少1个,防火桥架将20个相同的小球分成18组,需要17块隔板,先将20个小球排成一排,因小球相同,防火桥架故小球之间无顺序,是组合,只有1种排法,再在20个小球之间的19个空档中,选取17个位置放隔板,因隔板无差别,故隔板之间无序,是组合问题,故隔板有C19 17种不同的放法,防火桥架根据分步计数原理,共有C19 17种不同的方法,因17块隔板将20个小球分成18组,从左到右可以看成每班所得的名额数,每一种隔板与小球的排法对应于一种分法,故有Cm-1 n-1种分法.
对相同物品分配问题,注意某若干组能否为空,能为空和不能为不空,方法不同,要体会和掌握.
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